Grupa I - ZOO Opole

Wizyta w opolskim ogrodzie zoologicznym na pewno na długo pozostanie w pamięci uczestnikom grupy I bloku zajęciowego B. Celem zajęć było: utrwalenie wiadomości z systematyki zwierząt, wdrażanie do wykonywania obserwacji przyrodniczych, zapoznanie z elementami biogeografii, zapoznanie z morfologią i etologią zwierząt. Kształtowanie umiejętności posługiwania się mapą, zapoznanie z rolą ochroniarską ogrodów zoologicznych. Uczniowie podzieleni na zespoły kierując się mapą ogrodu zoologicznego wybierali punkty swoich badań. Na miejscu dokonywali obserwacji zwierząt- budowa a przystosowanie do warunków życia i zachowanie. Dzięki wnikliwym obserwacjom młodzież łączyła zwierzęta w podobne grupy systematyczne oraz dokonywała ich podziału ze względu na życie  na określonym kontynencie. Młodzież oprócz podziwiania zwierząt mogła na żywo zaobserwować cechy charakterystyczne dla poszczególnych grup systematycznych, oraz przystosowanie zwierząt do środowiska życia. Szczególną uwagę młodzieży przykuły pokazy uchatek kalifornijskich, popisy goryli i gibbonów na wybiegu, płynny bieg żyraf, torby gardzielowe pelikanów i kormoranów, pędzelki na uszach rysia i nieprzeciętny pokrój ciała mrówkojada. Uczniowie dowiedzieli się też o misji ochroniarskiej ogrodów zoologicznych na przykładzie hodowanych puchaczy a następnie wypuszczanych na wolność w rejonie Wolińskiego Parku Narodowego.

Prowadzący: Piotr Noculak

• « poprz.
• nast. »